Inicio > Matemáticas y ciencia > Biologia, ciencias de la vida > Ciencias de la vida: cuestiones generales > Ecología, la biosfera > General ecology course
General ecology course

General ecology course

Patrick Kabangi

93,30 €
IVA incluido
Consulta disponibilidad
Editorial:
KS OmniScriptum Publishing
Año de edición:
2023
Materia
Ecología, la biosfera
ISBN:
9786206192510
¡Pregúntanos!
Añadir a favoritos
Sobre IBD

The overall objectives of this course are: - to enable the student to become aware of the harmony and interactions that exist between the different components of nature : living beings from the plant kingdom, living beings from the animal kingdom, the physical environment in which these beings live, the elements such as the sun, water; - to make the student aware of the need to maintain or reproduce the conditions of harmony in order to preserve nature and to better exploit this nature, in this case any plants or animals, the soil, water; - to provide a basis for the teaching of applied plant or animal ecology, phytotechnics, zootechnics, phytosociology The Specific Objectives are: to familiarise the student with : - the ecological laws; - the effects of the environment with its various components on living beings and thus the behaviour of different living beings in the face of the various ecological factors; - the main ecosystems of the biosphere, their characteristics, their usefulness; - the effects of human action on the environment.

Artículos relacionados

  • Microalgae
    Maria-Nefeli Tsaloglou
    ...
  • Etude floristique des steppes à armoise blanche (Artemisia herba-alba)
    Leila Kadik / Rachda Berrached
    Les écosystèmes steppiques ont connu une dégradation importante affectant leur structure, leur fonctionnement et les services écologiques rendus. Cependant, déterminer les facteurs abiotiques et/ou biotiques agissant sur la composition et la diversité floristique, la structure du couvert végétal et la phénologie des espèces permettrait de contribuer à la gestion de ces écosystè...
  • Structural connectivity analysis in eastern Antioquia
    Daniel A Martinez Castano
    Biological connectivity is understood as those 'corridors' that allow the connection between two or more natural elements of interest at a landscape scale. These corridors indicate, for example, how two patches of forest can be linked and which is the most appropriate path to achieve this connection, so that animal and plant species can use them and pass through them to get fro...
  • Analyse de la connectivité structurelle dans l’est d’Antioquia
    Daniel A Martinez Castano
    La connectivité biologique s’entend comme les 'corridors' qui permettent la connexion entre deux ou plusieurs caractéristiques naturelles d’intérêt à l’échelle du paysage. Ces corridors indiquent, par exemple, comment deux parcelles de forêt peuvent être reliées et quelle est la manière la plus appropriée de réaliser cette connexion, afin que les espèces animales et végétales p...
  • Анализ структурной связанности в Восточной Антиокии
    Дан Мартинес Кастано
    Под биологической связностью понимаются те 'коридоры', которые обеспечивают связь между двумя или более природными объектами, представляющими интерес в ландшафтном масштабе. Эти коридоры указывают, например, на то, как можно соединить два участка леса и какой способ соединения является наиболее подходящим, чтобы виды животных и растений могли использовать их и проходить через н...
  • Цветение бамбука и болезни, переносимые грызунами, в регионе NEH, Индия
    Шьямал Бисвас
    Бамбук является универсальным видом недревесной продукции леса (НДЛП). Из 125 видов бамбука, произрастающих в Индии, 8,4 таксона встречаются в регионе NEH. Мизорам занимает наибольшую площадь лесов (30,8%) под различными видами бамбука, за ним следует Мегхалая с 26,0%. Бамбук является природным ресурсом и составляет примерно 12,8% от общей площади лесов в Индии, особенно в севе...

Otros libros del autor

  • Jardinagem de mercado
    Patrick Kabangi
    Nesta parte do curso, vamos analisar as culturas utilizadas pelo homem para a alimentação, como vegetais de folha, frutos, raízes ou bolbos. Também veremos alguns vegetais que ainda não foram cultivados, mas que são consumidos como produtos forrageiros. Estes legumes merecem ser estudados a fim de os levar do seu estado espontâneo ou subespontâneo ao estado de cultura domestica...
  • Ortofrutta
    Patrick Kabangi
    In questa parte del corso, esamineremo le colture utilizzate dall’uomo per l’alimentazione, come ortaggi a foglia, frutta, radici o bulbi. Verranno inoltre analizzati alcuni ortaggi non ancora coltivati, ma che vengono consumati come prodotti di raccolta. Questi ortaggi meritano di essere studiati per portarli dallo stato spontaneo o subspontaneo allo stato di coltivazione dome...
  • Market gardening
    Patrick Kabangi
    In this part of the course, we will look at the crops used by man for food, as leafy vegetables, fruits, roots or bulbs. We will also look at some vegetables that have not yet been cultivated, but which are eaten as foraged produce. These vegetables deserve to be studied in order to bring them from their spontaneous or subspontaneous state to the state of domesticated cultivati...
  • Gemüseanbau
    Patrick Kabangi
    In diesem Teil des Kurses behandeln wir die Kulturpflanzen, die der Mensch als Blattgemüse, Früchte, Wurzeln oder Zwiebeln für seine Ernährung nutzt. Wir werden auch einige Gemüsesorten kennenlernen, die noch nicht angebaut werden, aber als Ernteprodukte verzehrt werden. Diese Gemüse verdienen es, dass wir uns mit ihnen beschäftigen, um sie von ihrem spontanen oder verwilderten...
  • Corso di ecologia generale
    Patrick Kabangi
    Gli obiettivi generali di questo corso sono - consentire allo studente di prendere coscienza dell’armonia e delle interazioni che esistono tra le diverse componenti della natura: gli esseri viventi del regno vegetale, gli esseri viventi del regno animale, l’ambiente fisico in cui questi esseri vivono, gli elementi come il sole, l’acqua; - rendere lo studente consapevole della n...
  • Kurs über allgemeine Ökologie
    Patrick Kabangi
    Die übergeordneten Ziele dieses Kurses sind: - Den Schülern soll ein Gefühl für die Harmonie und die Wechselwirkungen zwischen den verschiedenen Bestandteilen der Natur vermittelt werden: Lebewesen des Pflanzenreichs, Lebewesen des Tierreichs, die physische Umwelt, in der diese Lebewesen leben, Elemente wie Sonne und Wasser; - den Schülern die Notwendigkeit bewusst machen, die ...