Mª del Carmen Espino Gudiño
Las sociedades disruptivas innovadoras son un concepto nuevo en nuestra sociedad gracias al surgimiento abrupto de otras sociedades como la de información, de conocimiento, digital, red, del e-conocimiento, de aprendizaje, e-learning, inteligente, ciberconocimiento, entre otras que están tomando relevancia por las tendencias en tecnología disruptiva y tendencias en nuevas formas de educar. La tendencia a la accesibilidad universal, a Internet, al conocimiento, a la estandarización como e-data, e-information, e-knowledge, el Smart Unlimits Society (DigiLog), etc., que ha permitido una prospectiva futura inimaginable como la robótica, nanotecnología, computación cuántica, desarrollos genéticos, tecnología plasma, Big data, Internet de las cosas, etc. o las tendencias educativas en simulaciones, hologramas, mindfulness, mundos virtuales, realidad virtual y aumentada, que se dan como la cuarta revolución industrial tecnológica que marcan nuevos paradigmas como es el conectivismo con mayor auge en Inteligencia Artificial y en la anhelada sociedad inteligente.
