Амир Валдианпоор / Хомира Валдианпоор
Дети и подростки, использующие виртуальное пространство и компьютерные игры, помимо того, что негативно влияют на свою семейную жизнь и меньше времени проводят в общении с родными, испытывают одиночество и депрессию, у них повышается самооценка и беспокойство, усиливается агрессивное поведение, агрессивность, академическая неуспеваемость и т.д. Эти дети и подростки получают больший ущерб и с финансовой, физической и культурной точек зрения. Несомненно, доступ к Интернету имеют не более 15% всего иранского общества, и мы не можем сделать общее заключение о том, есть ли в этом секторе какой-либо вред. Во-первых, если использование Интернета достигнет 15-19%, то объем этого доступа будет продолжаться или даже усиливаться. Во-вторых, образованный и средний класс, составляющий большинство пользователей Интернета, оказывает большее влияние на другие классы. Образцы, подражание моде, тип поведения, вид одежды, обуви, поговорки или изменение личности распространяются средним классом, за короткое время это распространяется на другие классы и сословия, и это распространение происходит не через Интернет, а через повседневное общение, прессу, спутники, средства массовой информации, видеоигры и т.д. также имеет место.
