Басит Султан / Саратх Самаранаяке / Хоакин мл. Габайно
В сборнике 'Влияние вмешательства в письменную речь оманских студентов' представлены результаты исследований, проведенных в аудитории, и обзорные статьи по педагогике L2. Два исследования, проведенные в контексте технологического образования в Омане, показали, что разработанные материалы были эффективны для улучшения навыков академического письма и чтения у студентов колледжа. Учитывая положительные результаты, полученные в ходе двух экспериментальных исследований, можно сделать вывод, что контекстно-ориентированные материалы эффективны и полезны для улучшения навыков академического письма и чтения у студентов, обучающихся в условиях ЭФЛ. Кроме того, в журнале 'The Effects of a Writing Intervention on Omani Students' содержится ряд важных и полезных статей, в которых рассматривается взаимосвязь между дополнительным изучением языка и рискованностью, лучший метод в преподавании EFL/ESL, использование литературных текстов в преподавании ESL/EFL, влияние английского языка как мощного инструмента общения в Таиланде и природа человеческого языка, которые являются убедительными.