Lars Rönnbäck
Para ir preparando la cosa... (A esto se le llama prólogo).
- Y esto es el capítulo 1 (Te vas a enterar de cómo funciona una fábrica de nubes )
- Mira tú por dónde, ya estás en el capítulo 2 (Aquí, plim plam, ya comienza el lío, con el problema del pobre Plub)
- ¡Marchando el 3! (En donde el avispado Plub hace de mago y se saca un conejo de la chistera, o casi)
- Después del 3, ya se sabe que viene el 4 (¿Quieres una nube de color bocadillo de almejas? ¡Llama a Plub!)
- Dicen que no hay quinto malo (Porque ya te toca salir en la historia señor Blam)
- Antes del 7 suele llegar el 6, por lo menos aquí (Así descubres cómo reacciona el señor Blam y lo que le pasa a Plub)
-¿Sabías que el 7 es un número mágico? (Pues lo es, y por ello no resulta nada casual que en este capítulo cambien las cosas)
-¡Cuidado, has entrado en el capítulo 8! (... Y aquí sí que la cosa ya se dispara del todo)
- Coge aliento: si esto se acaba, es que éste es el capítulo 9 (¿Cómo crees que terminará la historia?)
- Y se acabó: 10, último capítulo (Blam y Plub, por fin, cara a cara, como en las películas).
- Despedida y cierre (O sea, el epílogo, pero cortito, sólo para decir algo más).
First and foremost, this is a beautiful story about a girl who learns to count. However, most of us have forgotten how we became skilled counters, and few know that in doing so we also learn concepts from higher mathematics. If you are curious to know why you can count or if you want to do some exercises together with children to help them on their way to start counting, then this is the book for you. There is something for everyone in the book and you will enjoy it as an exploring kid or as a caring parent, as well as a seasoned mathematician. The book illustrates and thoroughly explains a number of key scenarios on the way towards counting, with pointers to anyone who wants to dig deeper into the presented subjects. It is time to learn how to learn to count! 3