Achtsame Biografiearbeit als Weg für Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter zu Professionalität und Wohlbefinden

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Fachhochschule Mannheim, Hochschule für Sozialwesen, Veranstaltung: Theorien der sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Professionalität ist von anhaltender Relevanz für die Diskussion im Bereichder Theorie der sozialen Arbeit, wie auch das Curriculum der vergangenen Veranstaltungzeigen konnte. Im Rahmen der vorliegenden Arbeit soll untersucht werden, inwieweitSelbstreflexion und Biografiearbeit zu Professionalität in der sozialen Arbeit beitragenkönnen. Ebenfalls soll der Zusammenhang zwischen Professionalität der Sozialarbeiterinund ihrem Wohlbefinden untersucht werden. Hierbei soll sich im Wesentlichen auf dieTheorie der Salutogenese von Antonovsky gestützt werden (vgl. Benge et al., 2001).Da die These verfolgt wird, dass Biografiearbeit auf bestimmte Weise erfolgen soll, umsinnvoll zu sein, wird anschließend der Begriff der Achtsamkeit definiert und definiert, wasunter achtsamer Biografiearbeit verstanden werden kann. Gestützt auf empirischeForschungsergebnisse wird der konkrete Nutzen der Achtsamkeitspraxis erörtert.Abschließend werden Formen dieser Praxis in einem Überblick dargestellt.Als Abschluss der Arbeit wird aufgeführt, welche Konsequenzen für die Ausbildung undPraxis der sozialen Arbeit aus den gewonnen Erkenntnissen resultieren. Die Arbeit wirddurch ein Resümee abgerundet.